Quang cảnh hội nghị

Theo báo cáo tại hội nghị, Sở GD&ĐT đã cơ bản hoàn thành các nhiệm vụ trọng tâm của năm học 2022-2023. Trong đó, tổ chức thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ trọng tâm, có chất lượng, tiếp tục chỉ đạo việc dạy - học theo Chương trình Giáo dục phổ thông 2006 và Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 đúng lộ trình. Sở GD&ĐT đã chấp hành nghiêm túc ý kiến chỉ đạo của UBND tỉnh về phòng, chống dịch COVID-19, chủ động tham mưu HĐND, UBND tỉnh ban hành các văn bản quy phạm pháp luật để phát triển sự nghiệp giáo dục tỉnh nhà, duy trì và giữ vững chất lượng công tác xóa mù chữ, phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học; chất lượng phổ cập giáo dục trung học cơ sở ở địa bàn vùng núi, vùng sâu, vùng xa được nâng lên. Chất lượng giáo dục đại trà được giữ vững, số lượng học sinh lớp 5 được công nhận hoàn thành Chương trình giáo dục tiểu học đạt tỉ lệ 99,98%; số lượng học sinh lớp 9 được công nhận công nhận tốt nghiệp THCS đạt tỉ lệ 99,82%. Tỉ lệ học sinh tốt nghiệp THPT đạt 98,79% (tăng 0,36% so với năm học trước). Phổ điểm tốt nghiệp THPT xếp thứ 2 trong Cụm thi đua số 3 gồm 10 tỉnh miền Trung và Tây Nguyên, xếp thứ 25 so với toàn quốc. Chất lượng giáo dục mũi nhọn cũng được nâng lên. Toàn tỉnh có 36 học sinh giỏi quốc gia (tăng 02 giải so với năm học 2021-2022). Công tác cải cách hành chính có nhiều tiến bộ, gắn với công tác chuyển đổi số và cải tiến công tác quản lí trong toàn ngành. Việc xây dựng trường chuẩn quốc gia được Sở và UBND cấp huyện phối hợp triển khai đạt hiệu quả cao (toàn tỉnh có 415/626 trường chiếm tỉ lệ 66,3%, tăng 26 trường so với năm học trước). Hoàn thành tốt công tác tuyển sinh đầu cấp năm học 2023-2024; chuẩn bị đầy đủ nhân lực, cơ sở vật chất để triển khai nhiệm vụ năm học 2023-2024...

Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang phát biểu tại hội nghị

Phát biểu tại hội nghị, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang cho biết năm học vừa qua, ngành Giáo dục - Đào tạo tỉnh đã gặt hái nhiều kết quả đáng khích lệ. Bên cạnh những kết quả đạt được, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang nêu ra một số mặt hạn chế, tồn tại cần được phải khắc phục như: Công tác quản lý ở một số trường học còn bất cập, người đứng đầu chưa sâu sát, trách nhiệm chưa cao, thiếu kinh nghiệm trong quản lý. Chất lượng giáo dục chưa có sự đột phá, duy trì ở mức trung bình chung của cả nước, thiếu các giải pháp, mô hình nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo có hiệu quả…

Để phát huy những cố gắng và kết quả đã đạt được trong năm học vừa qua; đồng thời khắc phục những mặt còn tồn tại, hạn chế; Phó Chủ tịch UBND tỉnh đề nghị ngành Giáo dục - Đào tạo cần tập trung mọi nguồn lực để tiếp tục triển khai thực hiện có hiệu quả chương trình giáo dục phổ thông 2018. Tiếp tục tham mưu, đề xuất các giải pháp để phát triển sự nghiệp giáo dục bền vững theo Nghị quyết 29 của BCHTW Đảng. Bên cạnh đó, đồng chí đề nghị ngành giáo dục nhìn nhận nghiêm túc về những tồn tại, hạn chế, nhất là những vấn đề về chuyên môn và quản lý, rút ra bài học kinh nghiệm sâu sắc và có giải pháp để khắc phục trong năm học tới...

Bước vào năm học  2023 - 2024 với quyết tâm thực hiện có hiệu quả chủ trương đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, Phó Chủ tịch UBND tỉnh Lâm Hải Giang đề nghị đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và toàn thể cán bộ, công chức, viên chức, người lao động trong ngành tiếp tục phát huy những thành tích đã đạt được, quyết tâm khắc phục có hiệu quả các tồn tại, hạn chế, ra sức thi đua dạy tốt, học tốt, nghiên cứu triển khai các biện pháp và mô hình nâng cao chất lượng giáo dục, tích cực và quyết tâm thay đổi cách nghĩ, cách làm lạc hậu, trì trệ, đổi mới từ quản lý nhà nước và quản trị trường học, tạo sự đột phá trong phát triển sự nghiệp giáo dục trong năm học mới và trong các năm học tiếp theo./.